В нашем образовательном учреждении в дошкольных группах компенсирующей направленности реализуется адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Адаптированная образовательная программа дошкольного образования (далее по тексту – Программа) разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ. Программа ориентирована на детей с ограниченными возможностями здоровья от 3 до 8 лет, посещающих группы полного дня и группу кратковременного пребывания. Программа направлена на реализацию целей: - обеспечение всестороннего развития личности ребенка, создание условий, способствующих охране и укреплению физического и психического здоровья детей с ОВЗ на основе скоординированной деятельности психолого-педагогического и медицинского сопровождения. Программа разработана на основе парциальных и коррекционных программ:
|
Авторы
|
Название программы
|
Издательство
|
|
Васильева М.А., .Гербова В.В., Комарова Т.С.
|
"Программа воспитания и обучения в детском саду».
|
– М.: Мозаика-Синтез, 2007
|
|
Екжанова Е.А., Стребелева Е.А.
|
"Программа дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушением интеллекта. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание".
|
- М. Просвещение, 2011.
|
|
Баряева Л.Б., Гаврилушкина О.П., Зарин А.Н.
|
"Диагностика. Развитие. Коррекция. Программа дошкольного образования детей с интеллектуальной недостаточностью".
|
СПб.: 2009 г.
|
|
Боровская И.К., Былино М.В., Кислякова Ю.Н., Калинина Е.М., Ковалец И.В., Лещинская Т.В., Лисовская Т.В..
|
"Программа для детей с тяжёлой степенью умственной отсталости, «Воспитание и обучение детей в условиях домов-интернатов»: пособие для педагогов. Национальный институт образования".
|
Минск, 2007.
|
|
Скрипник Т.В.
|
"Комплексная программа развития детей дошкольного возраста с аутизмом «Расцвет»".
|
М. ТЦ Сфера, 2013.
|
|
Филичева Т.Б., Чиркина Г.В.
|
"Программа логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей".
|
М:Просвещение, 2009.
|
|
Филичева Т.Б., Чиркина Г.В.
|
Программа воспитания и обучения детей с ОНР в детском саду.
|
СПб., ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
|
Целевой раздел программы включает в себя: пояснительную записку, цели, задачи программы, принципы и подходы к ее формированию, приоритетные направления деятельности образовательного учреждения по реализации Программы, характеристики особенностей развития детей с ОВЗ, а также планируемые результаты освоения детьми Программы дошкольного образования. Содержательный раздел представляет общее содержание Программы: описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях, описание особенностей осуществления образовательного процесса и содержание коррекционной работы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей с ОВЗ. Организационный раздел содержит описание ежедневной организации жизнедеятельности детей, предусматривающей личностно-ориентированные подходы: режим дня, систему закаливающих мероприятий, физкультурно-оздоровительную работу, особенности организации развивающей предметно-пространственной среды. Также в Программе представлена часть, формируемая участниками образовательного процесса, которая содержит описание особенностей организации дополнительного образования и особенностей образовательного процесса с расписаниями занятий и учебных планов для всех групп.
|
Год
|
Название документа
|
Ссылка для скачивания
|
|
2016
|
АООП дошкольного образования для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья
|
|
|
|
Договор для зачисления ребенка
|
Файл |
| Заявление | Файл | |
| 2018 | АООП дошкольного образования для детей с умственной отсталостью( интеллектуальными нарушениями) | Файл |
| 2018 | АООП дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи | Файл |
| 2018 | АООП дошкольного образования для детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра | Файл |
| 2018 | Положение о порядке и основаниях перевода воспитанников из дошкольного отделения в другую образовательную организацию | Файл |
| 2018 | Положение о рабочей программе образовательной деятельности в дошкольном отделении | Файл |
| 2018 | Правила приема, отчисления воспитанников дошкольных групп | Файл |
|
2019
|
Адаптированная основная общеобразовательная программа дошкольного образования для детей с расстройствами аутистического спектра
|
|
|
2019
|
Адаптированная основная общеобразовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи
|
|
|
2019
|
Адаптированная основная общеобразовательная программа дошкольного образования для детей с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями)
|
|
|
|
Договор об образовании на обучение по АООП дошкольного образования
|
|
|
2019
|
Правила внутреннего распорядка воспитанников дошкольных групп
|
|
|
2019-2020
|
План работы дошкольного отделения на 2019-2020 году
|
|
|
2019-2020
|
Адаптированная основная общеобразовательная программа дошкольного образования для детей с расстройствами аутистического спектра
|
|
|
2019-2020
|
Адаптированная основная общеобразовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи
|
|
|
2019-2020
|
Адаптированная основная общеобразовательная программа дошкольного образования для детей с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями)
|
|
|
2019
|
Программа по ранней профориентации "Первые шаги в мир профессий"
|
|
|
2019-2020
|
Учебный план дошкольного отделения на 2019-2020 годы
|
|
|
2019
|
Режим дня при 12-ти часовом прибывании детей дошкольного возраста
|
Файл |
|
2020-2021
|
Учебный план дошкольных групп
|
|
|
2020-2021
|
Тематическое планирование образовательной и коррекционной деятельности дошкольного отделения
|
|
|
2020-2021
|
План работы дошкольного психолого- педагогического консилиума (ДППк)
|
|
|
2020-2021
|
План работы дошкольного отделения
|
|
| 2020-2021 | Режим дня при 12-ти часовом прибывании детей дошкольного возраста | Файл |
| 2021-2022 | Правила приема, перевода, отчисления воспитанников дошкольных групп |
Файл |
| 2021-2022 | Правила внутреннего распорядка воспитанников дошкольных групп |
Файл |
|
2021-2022
|
Изменения и дополнения в АООП ДО для детей с ТР, АООП ДО для детей с РАС, АООП ДО для детей с умственной отсталостью
( интеллектуальными нарушениями) дошкольного отделения КГБОУ «Красноярская школа №2» |
|
|
2021-2022
|
План воспитательной работы дошкольного отделения
|
|
| 2021-2024 | Рабочая программа воспитания для дошкольных групп |
Файл |
| Заявление о приеме в дошкольную группу | Файл | |
|
Список документов, необходимых для приема детей в дошкольные группы
|
Файл | |
| Договор о образовании | Файл | |
| 2023-2024 | Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с расстройствами аутистического спектра |
Файл |
| 2023-2024 | Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи |
Файл |
| 2023-2024 | Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с умственной отсталостью |
Файл |
